<<Все уже сказано, товарищи.
Даже не знаю, что вам еще рассказать? Разве что повторить суфийскую фразу о тех, кто просит второго урока – не усвоив первого?
Нет времени – сделай хронометраж.
Не видишь возможности работать лучше – послушай аудиозапись своих переговоров (разговоров).
На этой работе невозможно зарабатывать больше – найди другую работу. Или, хотя бы начни ее искать.
Кто ясно мыслит – тот ясно излагает. Послушай аудиозапись своих рассуждений и ты узнаешь, как ты мыслишь.
Если ты такой умный, то почему такой бедный?
Мир справедлив. Это жестокая мысль. И каждый получает то, что заслуживает. Мысль еще более жестокая. И так далее.
Вы это усвоили? Применили? Результат получили?
Не получили? Все СНАЧАЛА. И снова и снова.
Посмотрите, как дети ходить учатся. Если бы они так учились, как вы, они бы никогда ходить не научились.
И последняя мысль. Не нужно рассуждать о правительстве, государстве, политиках, мировой экономике. Это все вас не касается. Вы никак не можете на это повлиять.
Начните рассуждать о том, на что вы повлиять можете. О собственных действиях и собственных доходах. Это конструктивно. Хотя труднее, чем учить, как и что делать президентов.>>
(ИНСТИТУТ ЮРИЯ МОРОЗА WWW.SHSD.RU Выпуск N2899 от 2010-08-24)
